Главная / Блог / Как научить ребёнка кувыркаться
Советы родителям

Как научить ребёнка кувыркаться: кувырок вперёд для детей 4–7 лет

Автор: Максим, тренер школы «Ягуар» · Обновлено 8 ноября 2026

Дети и тренеры школы «Ягуар»
Дети и тренеры школы «Ягуар»

Коротко: Начните не с кувырка, а с подготовки: научите ребёнка группироваться («ёжик»), перекатываться на круглой спине и катиться «колобком». Потом соберите кувырок вперёд по шагам на мягком мате: руки на пол, подбородок к груди, перекат по спине. Голову на пол не ставьте, не толкайте и не торопите.

Кувырок вперёд выглядит просто, пока не начнёшь учить ему собственного ребёнка. Он замирает в присяде, упирается лбом в пол, боком заваливается набок, и вы оба не понимаете, что пошло не так. Давайте разберём, из чего кувырок состоит и в каком порядке его собирать, чтобы было безопасно и не превратилось в борьбу.

Готов ли ребёнок к кувырку

Жёсткой «правильной» даты нет. В разных статьях по теме рекомендуют начинать то с трёх лет, то только после пяти, и ни одна из них не называет источника этих цифр. Поэтому я не буду вас пугать и не буду торопить: смотрите на самого ребёнка. В 4–7 лет большинство детей уже могут присесть, упереться руками в пол и понять простую просьбу, но готовность у всех своя.

Хорошие признаки такие: ребёнок сам любит кататься с горки, переворачиваться на ковре, лазить и возиться, не боится оказаться вверх ногами в игре и спокойно слушает, когда ему объясняют, куда ставить руки. Плохие признаки: он напрягается, когда вы только заговорили о кувырке, отказывается, плачет или после первой неудачной попытки закрывается. Тогда оставьте тему на потом и вернитесь к ней через игру. Кувырок не экзамен, и пропущенный месяц ничего не ломает.

Подготовка: группировка, перекат на спине и «колобок»

Кувырок состоит из трёх вещей: ребёнок должен уметь собраться в комок, перекатиться по округлой спине и вернуться в положение, из которого можно встать. Каждую из них можно потренировать отдельно в игре, и это даёт гораздо больше, чем десять попыток сразу сделать «целый» кувырок.

Группировка. Это положение, в котором колени подтянуты к груди, подбородок прижат, спина округлена, а руки обхватывают голени. Играйте в «ёжика» или «камушек»: сидя на ковре, ребёнок сжимается в плотный шарик, а вы тихонько пробуете «разжать» его, но он держится. Заодно он понимает, что значит «спина круглая».

Перекат на спине. Пусть ребёнок сядет в группировку, а потом качается вперёд-назад, как кресло-качалка, и перекатывается на округлой спине до лопаток. Главное условие: голова при этом не упирается в пол, подбородок смотрит в живот. Если спина «стучит» по полу, ребёнок слишком вытянулся. Попросите снова стать «шариком».

«Колобок». Положите ребёнка на бок на ковёр: пусть он обнимает колени и катится, как колобок, сначала на один бок, потом на другой, потом по кругу. Это самая весёлая часть, и именно она убирает страх перекатываться. Если интересно, какие ещё игры развивают чувство тела, у меня есть отдельный разбор про развитие координации у детей, а про ловкость и реакцию — в статье про ловкость. Здесь я их повторять не буду.

Тренировка в школе «Ягуар»
Тренировка в школе «Ягуар»

Кувырок вперёд по шагам

Когда группировка и перекат получаются без страха, можно собирать кувырок. Мягкий ковёр или мат, свободное место вокруг, никакой спешки. Один-два подхода за раз — этого достаточно.

  1. Присед. Ребёнок садится на корточки, ступни вместе, руки ставит на пол перед собой, пальцы смотрят вперёд, ладони на ширине плеч.
  2. Подбородок к груди. Скажите: «Посмотри на свой живот» или «Спрячь подбородок, как будто держишь яблоко». Именно это движение не даёт упереться головой в пол.
  3. Толчок ногами. Ребёнок распрямляет ноги и переносит вес вперёд, руки остаются прямыми, а таз поднимается выше головы.
  4. Перекат. Он перекатывается по округлой спине: затылок, плечи, лопатки, поясница. Голова не нагружается, вес на руках и плечах.
  5. Возврат в присед. Колени подтягиваются к груди, руки тянутся вперёд, и ребёнок оказывается снова на корточках. Вставать сразу не обязательно.

Для начала можно разрешить заканчивать кувырок сидя с вытянутыми ногами: это нормально. Позже ребёнок сам научится подтягивать колени и вставать.

Хвалите конкретику: «Подбородок спрятал, отлично!» — вместо общего «молодец». Так ребёнок понимает, что именно получилось, и повторяет это в следующий раз.

Где заниматься и как помогать

Место — самое важное. Нужен мягкий ковёр, гимнастический мат или несколько сложенных одеял, на которых ничего не скользит. Уберите острые углы и мебель, чтобы вокруг было свободно. Скользкий паркет, голый линолеум, диван и кровать не подходят: на диване нет твёрдой опоры для рук, а на голом полу больно ударяться спиной. Об устройстве домашнего уголка с препятствиями я писал в статье про полосу препятствий дома, мат пригодится и там.

Одежда: удобная и не скользящая, без длинных шнурков, капюшонов и украшений. Перед занятием не стоит наедаться. Занимайтесь без обуви, в носках с нескользящей подошвой или босиком, если пол чистый.

Помощь взрослого нужна только в самом начале. Сядьте сбоку и подстрахуйте: ладонью поддержите поясницу или бедро в момент переката и мягко направляйте движение. Не тяните и не толкайте. Если вы дёргаете ребёнка, он начинает ждать вашей руки и перестаёт делать движение сам.

И самое важное правило: не заставляйте. Если ребёнок сказал «не хочу», остановитесь. Если ему больно, закружилась голова, заболела шея, остановите занятие сразу и покажите ребёнка врачу. Не пытайтесь «доделать ещё один раз».

Типичные ошибки и что сказать вместо «неправильно»

Почти все ошибки в кувырке связаны с одним: ребёнок пытается сделать движение быстрее, чем может его контролировать. Вот самые частые и то, что работает вместо замечаний.

Ошибки при кувырке вперёд и как их исправить
Что происходитПочему такЧто делать
Ребёнок упирается в пол макушкой или лбомПодбородок не прижат, руки далеко от ногВернитесь к «ёжику» и перекату, ставьте руки ближе, повторяйте «подбородок к животу»
Заваливается на бокРуки поставлены не параллельно или толчок неровныйПоложите на пол две ленты или скакалки как «рельсы» и просите ставить ладони вдоль них
Руки подгибаются, ребёнок падает на плечоРуки не держат вес, ребёнок не привык опираться на ладониПотренируйте упор лёжа с коленей и «тачку» с поддержкой за ноги, уже без кувырка
Падает на спину плашмяНет группировки, ноги выпрямляются слишком раноПросите держать колени «в объятиях» до самого конца
Замирает и боится начатьСтрах перевернутьсяВерните «колобка», не настаивайте, закончите игрой

Чего делать не нужно

Не ставьте голову на пол. Иногда в старых описаниях встречается «поставь макушку, потом перекатись». Для ребёнка это самый неудачный вариант: вес оказывается на голове и шее, а не на руках и спине. Правильная опора — ладони, потом округлая спина. Макушка пола не касается: подбородок прижат, голова «спрятана».

Не толкайте. Рука взрослого на ногах или спине, которая «докручивает» кувырок, лишает ребёнка ощущения движения. К тому же вы не знаете, насколько он готов.

Не заставляйте и не сравнивайте. «Смотри, Миша уже умеет» — самая надёжная фраза, чтобы ребёнок бросил. Не обещайте, что через неделю всё получится: у каждого свой темп, и я не буду называть вам сроков.

Не тренируйте уставшего. Когда ребёнок хочет спать, голоден или перевозбуждён, внимание падает, и руки подводят. Берите короткие подходы в хорошем настроении.

Не делайте кувырок на жёстком или скользком. Голый пол, трава с кочками, асфальт и детская площадка с твёрдым покрытием для обучения не подходят.

Кувырок и падения в игре

Зачем всё это футболисту? Я не утверждаю, что кувырок «сделает ребёнка лучше в футболе». Но у него есть практическая польза: ребёнок, который умеет сгруппироваться и перекатиться, меньше боится падать. В подвижных играх дети постоянно спотыкаются, сталкиваются и падают на бегу. Если тело знает «подбородок вниз, спину округлить, руки вперёд», падение чаще превращается в мягкий перекат, чем в удар об землю.

Отработайте это отдельно и без кувырка: пусть ребёнок на ковре упадёт на бок «колобком», а потом встанет. Потом то же самое — после лёгкого бега. Так навык сгруппироваться переходит в игру. Кувырок — только одна из форм этого навыка, и если ребёнку он пока не даётся, группировка и перекат всё равно останутся полезными.

Футбол здесь отдельная история. В школе «Ягуар» занимаются футболом: бегом, мячом, играми. Кувырки — это подготовка и игра дома или на площадке. Если вы хотите, чтобы ребёнок увереннее двигался, отработайте с ним перекат и группировку дома, и на футбольной тренировке он будет меньше теряться при падениях.

Попробуйте бесплатно

Хотите посмотреть, как ребёнок двигается в группе? Запишитесь на бесплатное пробное занятие. Группы 3–5 лет и 5–7 лет занимаются по вторникам и четвергам с 17:00 до 18:00. Манеж «Обводный», наб. Обводного канала, 74Ф. В группе до 10 детей, занятие длится 60 минут.

Записаться на бесплатное занятие

Частые вопросы

С какого возраста можно учить ребёнка кувыркаться?

Единой границы нет, а цифры в разных статьях ничем не подтверждены. Смотрите на ребёнка: он уже присаживается, упирается руками в пол, любит переворачиваться и спокойно слушает объяснения. Если он боится или отказывается, отложите и вернитесь через игру.

Можно ли помогать ребёнку руками?

Только подстраховывать: ладонью поддержать поясницу или бедро и мягко направлять. Не толкайте и не тяните. Тогда ребёнок чувствует движение сам и не привыкает ждать вашей руки.

Ребёнок боится кувыркаться, что делать?

Не заставлять. Вернитесь к играм, где нужно сжаться в комок и покататься по ковру, как колобок, и закончите на весёлой ноте. Страх обычно уходит, когда перекат становится привычной игрой.

Что делать, если после кувырка болит шея или кружится голова?

Сразу остановите занятие и покажите ребёнка врачу. Не повторяйте попытку «ещё один раз» и не продолжайте, пока причина не ясна.

Нужен ли для кувырка специальный мат?

Подойдёт любая мягкая и нескользящая поверхность без острых углов рядом: гимнастический мат, плотный ковёр, несколько сложенных одеял. Голый пол, диван и кровать не подходят.

Максим, тренер футбольной школы «Ягуар»
Максим, тренер футбольной школы «Ягуар». Тренерская категория C, бакалавр НГУ им. П. Ф. Лесгафта по специальности «тренер по футболу». Воспитанник академии «Зенита», играл за молодёжную команду и дубль «Зенита», за «Арсенал» (Тиват, Черногория) и «Земун» (Белград, Сербия).