Главная / Блог / Футбол для дошкольников
Советы родителям

Футбол для дошкольников: польза, риски и чем секция отличается от футбола в детском саду

Автор: Максим, тренер школы «Ягуар» · Обновлено 22 октября 2026

Мальчик в салатовой манишке ведёт мяч, за ним бежит мальчик в оранжевой манишке
Игровое упражнение в манеже «Обводный»

Коротко: футбол подходит дошкольникам с 3 лет, если занятие построено как игра: много бега, мяч у каждого, короткие задания и никакой силовой борьбы. Он даёт движение, координацию и умение играть вместе. Главные риски — падения, перегрузка и давление взрослых. Их снижают небольшая группа по возрасту, разминка и спокойный тренер.

Когда родители спрашивают меня про футбол для дошкольников, за вопросом обычно стоят два других. Будет ли от этого польза, или ребёнок просто побегает? И не навредит ли это ему: травмы, усталость, слёзы после занятий? Разберу и то и другое честно, а заодно объясню, чем секция отличается от футбола, который бывает в детском саду.

Что такое футбол для дошкольника

Сначала договоримся о словах. Футбол в 3–7 лет — это ещё не тот футбол, который мы видим по телевизору. Нет больших полей, позиций, тактики и борьбы плечом в плечо. Есть бег, остановки по сигналу, ведение мяча, удары по маленьким воротам, игры в догонялки и «сокровища» с мячом в ногах. В пять-шесть лет к этому добавляются мини-игры с простыми правилами.

Поэтому правильнее думать не «отдам ребёнка в футбол», а «отдам ребёнка в игры с мячом, которые постепенно становятся футболом». Если хотите понять, готов ли к этому именно ваш ребёнок, у меня есть отдельный разбор «С какого возраста отдавать ребёнка в футбол». А как выглядит занятие для самых младших, я подробно описал в статье «Футбол для детей 3 лет». Здесь сосредоточусь на другом: что эти занятия дают, чем могут навредить и где ими лучше заниматься.

Что футбол даёт ребёнку 3–7 лет

Движение. Это самое простое и самое недооценённое. Всемирная организация здравоохранения в рекомендациях для детей до 5 лет советует, чтобы ребёнок 3–4 лет двигался не меньше 180 минут в день, и из них не меньше 60 минут — с умеренной или высокой интенсивностью, то есть так, чтобы запыхаться. Для детей от 5 лет ВОЗ называет ориентир в среднем не меньше 60 минут умеренной или высокой активности в день. Городскому дошкольнику, который полдня проводит в группе сада, а вечером едет домой в машине или автобусе, добрать эту норму не так просто. Тренировка с бегом и мячом в этот день закрывает заметную её часть.

Координация. Вести мяч ногой и при этом не врезаться в соседа — для четырёхлетки задача серьёзная. Нужно одновременно следить за мячом, за пространством вокруг и за своим телом. На каждом занятии ребёнок решает её десятки раз, и это видно не только на поле: он увереннее бегает, реже спотыкается, лучше чувствует, где у него левая нога, а где правая.

Умение слушать и действовать по правилам. «Бежим до конуса», «стоп по свистку», «мяч в домик» — для взрослого ерунда, а для дошкольника это первые упражнения на внимание и самоконтроль. Ребёнок учится сдерживать порыв и дожидаться сигнала, и делает это не за столом, а в игре, где ему интересно.

Игра с другими. Футбол командный даже в простом виде. Мяч можно отдать, гол забивают вместе, проигрыш — это не трагедия, а повод сыграть ещё раз. В три года ребёнок ещё играет скорее рядом с другими, чем вместе с ними. Ближе к шести уже видно, как дети начинают договариваться и пасовать.

Чего я бы не ждал от футбола в этом возрасте — так это «раннего старта карьеры». В 3–7 лет мы закладываем любовь к движению и к мячу. Если она появилась, остальное приложится в любом виде спорта.

Двое детей борются за мяч на большом поле в манеже
Игра на поле в манеже

Риски и как их снизить

Скрывать риски смысла нет: родители их всё равно чувствуют. Главное, что большинство из них зависит не от футбола как такового, а от того, как построено занятие.

Падения и ушибы. Самое частое, что случается на тренировке дошкольников, — ребёнок споткнулся о мяч или столкнулся с соседом. Риск снижают простые вещи: разминка в начале, не слишком много детей на одной площадке, ровное покрытие и подходящая обувь. На первое время хватит обычных кроссовок с нескользкой подошвой, специальные бутсы можно купить позже. Подкатов, жёсткой борьбы и ударов головой в работе с дошкольниками быть не должно — я не вижу в них никакого смысла для этого возраста.

Перегрузка. Ребёнок приходит на тренировку после целого дня в саду. Если тренер гоняет малышей по кругу без пауз или устраивает «сборы» на полтора часа, к концу занятия они не тренируются, а терпят. Хорошая тренировка для дошкольника — это короткие задания с передышками, смена игр каждые несколько минут и вода в любой момент.

Давление взрослых. Этот риск я считаю главным, и он почти никогда не исходит от самого футбола. Крики с бровки, сравнение с другими детьми, разбор «почему не забил» по дороге домой — после такого ребёнок быстро начинает связывать мяч с тревогой. В 3–7 лет ребёнок играет для удовольствия, и задача взрослых — это удовольствие не отнять.

Слишком ранняя серьёзность. Ежедневные тренировки, турниры каждые выходные, отказ от всех других занятий ради футбола — для дошкольника это лишнее. Ему полезно много разного движения: бегать во дворе, кататься на самокате, лазить, плавать. Футбол пусть будет одной из таких радостей, а не единственной.

Здоровье. Если у ребёнка есть хронические заболевания или после болезни прошло мало времени, спросите педиатра, какая нагрузка ему сейчас подходит, и расскажите тренеру о том, что важно учитывать.

Футбол в детском саду и в секции: в чём разница

Многие родители рассуждают так: «В саду же есть физкультура, а иногда и кружок футбола — зачем возить куда-то ещё?» Вопрос справедливый, и ответ на него не «секция всегда лучше». Это просто разные вещи.

Физкультура в саду — часть общей программы. Её задача — разностороннее развитие: ходьба, бег, прыжки, лазание, равновесие, игры с мячом среди прочего. Длительность занятий в саду ограничена санитарными правилами: по СанПиН 1.2.3685-21 одно занятие длится не дольше 15 минут для детей 3–4 лет, 20 минут для 4–5 лет, 25 минут для 5–6 лет и 30 минут для 6–7 лет. Футбол на такой физкультуре, как правило, появляется как одна из игр, а не основа занятия.

Кружок футбола в саду — другое дело. В некоторых садах есть дополнительные программы по футболу, их ведёт инструктор по физкультуре или приходящий тренер. Это удобно: ребёнка никуда не нужно везти, он занимается с детьми, которых знает. Минусы тоже понятные: кружок может собирать детей разного возраста из нескольких групп, занятие встроено в режим сада, а набор и условия в каждом саду свои.

Секция — это отдельная школа, где футбол является основной задачей. Здесь ведёт тренер по футболу, дети обычно занимаются по возрасту, а занятие строится вокруг мяча от начала до конца. Цена удобства — дорога: ребёнка нужно привезти, обычно вечером после сада.

Футбол в детском саду и в секции: сравнение
Что сравниваемФизкультура или кружок в садуФутбольная секция
Главная цельОбщее физическое развитие, футбол — одна из игрРабота с мячом и игра в футбол
Кто ведётИнструктор по физкультуре, иногда приходящий тренерТренер по футболу
ДлительностьФизкультура — 15–30 минут по возрасту (СанПиН 1.2.3685-21), у кружка по-разномуЗависит от школы; в «Ягуаре» 60 минут
Состав группыГруппа сада или сборная из нескольких группДети одного возраста из разных садов
ДорогаНе нужнаНужно привезти и забрать
Что видит родительОбычно только рассказ ребёнкаМожно посмотреть занятие и поговорить с тренером

Мой практический совет: если в саду есть хорошая физкультура, а ребёнок дома не просит мяч, этого вполне может хватать. Если же он сам тянется к футболу, оживляется во дворе при виде ворот и хочет «ещё», секция даст ему то, чего в саду не будет: целый час игры с мячом в группе ровесников.

Как совместить сад и тренировки

Большинство дошкольников ходят на футбол вечером, после сада. Это нормально, но есть пара вещей, которые сильно облегчают жизнь.

Первое — перекус. Между полдником в саду и тренировкой может пройти несколько часов, а голодный ребёнок быстро становится капризным и неловким. Небольшой перекус и вода в машине или в раздевалке решают половину проблем с настроением.

Второе — дорога. Секция в получасе от сада лучше «самой известной» на другом конце города. Час в пробках до тренировки и час обратно утомляют дошкольника больше, чем сама игра.

Третье — сон. ВОЗ рекомендует детям 3–4 лет 10–13 часов качественного сна в сутки с учётом дневного сна. Если после тренировки ребёнок слишком возбуждён и долго не засыпает, сделайте вечер спокойнее: тёплый душ, ужин, книга, без мультиков перед сном.

И наконец, частота. Для 3–7 лет двух тренировок в неделю обычно достаточно. Остальное движение пусть будет свободным. В «Ягуаре», например, группа 3–5 лет занимается по понедельникам и средам, а группа 5–7 лет — по вторникам и четвергам, все тренировки в 17:00.

На что смотреть родителю на пробном занятии

Пробное занятие — лучший способ понять, подходит ли школа, и смотреть на нём стоит не на то, забил ли ваш ребёнок. Вот на что я бы обратил внимание на вашем месте:

Самому ребёнку на пробном занятии ничего особенного не нужно: удобная одежда, кроссовки или бутсы для искусственного газона и бутылка воды. На первой тренировке многие дошкольники сначала присматриваются и включаются не сразу — это не повод делать выводы. Если хотите заранее понять, что вообще должно происходить на хорошей тренировке, посмотрите статью о тренировке для детей 5–6 лет: там разобрано, из чего она состоит и что должно насторожить.

В «Ягуаре» первое занятие бесплатное. Ребёнок занимается 60 минут вместе с группой своего возраста, тренер знакомится с ним, смотрит на координацию и после занятия рассказывает вам, какая группа подойдёт лучше.

Когда сбавить темп или сделать паузу

Даже хорошая секция подходит не всем детям в любой момент. Несколько сигналов, что стоит остановиться и подумать: ребёнок несколько недель подряд не хочет идти на тренировку, хотя раньше ходил с радостью; после занятий он не довольный и уставший, а раздражённый и выжатый; он стал хуже спать или чаще жаловаться на ноги; разговоры о футболе дома вызывают у него напряжение.

Один плохой день ничего не значит: все мы иногда не хотим идти даже туда, где нам нравится. Но если картина держится, поговорите с тренером. Иногда помогает перевод в другую группу или другое время, иногда — пауза на месяц-два. Возвращаться после паузы нормально, и дошкольник, который вернулся сам, обычно занимается с большим удовольствием, чем тот, кого водили через силу.

И ещё одно. Если ребёнок просто не полюбил футбол, это не поражение. Бег, координация и привычка играть вместе, которые он успел получить, пригодятся в любом другом спорте.

Приходите на бесплатное занятие

Группа 3–5 лет занимается по понедельникам и средам в 17:00, группа 5–7 лет — по вторникам и четвергам в 17:00. Крытый манеж «Обводный», наб. Обводного канала, 74Ф. В группе до 10 детей, тренировка длится 60 минут, мячи и инвентарь даёт школа. Стоимость абонементов — на главной странице.

Записаться на бесплатное занятие

Частые вопросы

Если в саду есть физкультура или кружок футбола, нужна ли ещё секция?

Не обязательно. Если ребёнку хватает движения и кружок ему нравится, этого может быть достаточно. Секция имеет смысл, когда ребёнок сам просит больше футбола или когда в саду с мячом занимаются мало и в большой группе.

Не много ли час тренировки для ребёнка 3–4 лет?

Час — это не час непрерывного бега. На хорошем занятии для малышей задания короткие, между ними паузы, объяснения и вода. Если тренер держит темп по возрасту, трёхлетка спокойно выдерживает тренировку, а устаёт обычно не от нагрузки, а от новой обстановки в первые занятия.

Сколько раз в неделю заниматься футболом дошкольнику?

Для 3–7 лет обычно хватает двух тренировок в неделю. Остальное движение пусть будет свободным: прогулки, площадка, игры во дворе. Больше занятий имеет смысл, только если ребёнок сам этого хочет и не выглядит уставшим.

Что делать, если на тренировке ребёнок стоит в стороне?

Для первых занятий это нормально: многие дошкольники сначала смотрят и только потом включаются. Не уговаривайте его с бровки и не стыдите после. Дайте три-четыре тренировки и спросите тренера, как ребёнок ведёт себя, когда родителей нет рядом.

Максим, тренер футбольной школы «Ягуар»
Максим, тренер футбольной школы «Ягуар». Тренерская категория C, бакалавр НГУ им. П. Ф. Лесгафта по специальности «тренер по футболу». Воспитанник академии «Зенита», играл за молодёжную команду и дубль «Зенита», за «Арсенал» (Тиват, Черногория) и «Земун» (Белград, Сербия).